1. 国学课程有哪些国学主要是指以中国古典典籍为载体，表达中华民族传统社会价值观和道德伦理观的学术体系。国学既然是中国传统文化与学术，那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等，这些当然是属于国学范畴，但也可以说是国学的外延了。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。国学教育的课程主要包括三百千，弟子规，四书五经等～ 2. 国学课程的内容_有哪些较好的国学课程像（孙子来兵法）与东方源战略、（资治通鉴）与商业智慧、（皇帝内经）与养生智慧等等都是一些高端国学管理培训课程。这些课程是博学书院针对于企业家、股东、董事长、总裁等企业决策者及爱好国学的有志人士开设的应用课程，旨在提高个人文化素养，提升个人魅力和领导管理水平。 3. 学校可以开设哪些传统文化方面的特色课程比如弟子规,三字经,论语,道德经等等。推荐参考大安法师开示儿童教育要注重八德 儿童是一个民族的未来。 传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。 小学特色课程开设意义 学校特色课程大多属于校本课程,而校本课程是国家新课程体系的 4. 国学课程包括哪些_可以学到什么国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等。章太炎在其《国学概论》中称：国学之本体是经史非神话、经典诸子非宗教、历史非小说传奇。纳入国学的是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》、《易》汉代六艺；礼、乐、射、御、书、数周代六艺。向左转|向右转拓展资料国学班，即教授中华传统文化的班级。与普通教育不同，普通教育重在知识技能的学习培训，而国学教育则侧重文化的提升，是为那些有志于弘扬传统文化及民族文化的企业高层准备的，学习传统文化管理知识来丰富企业管理知识。课程设置主要有学科基础课、专业必修课和专业选修课，如：《周易》与管理智慧、王阳明心理学、《金刚经》与佛教的基本精神、《资治通鉴》的历史智慧与现代启示、《史记》中政商人物的命运启示、中国近代历史的反思、文明的冲突与演进、传统文化与现代领导艺术。5. 国学课程包括哪些_国学课程有哪些种类去年和我的合作伙伴一起报的博学书院，在这里学习到了七大国学宝典，三大史学经典，两大帝王学，对于作为企业家的我们而言，最重要的是学到了如何以治理国家的大格局来治理商业帝国，互助抱团，实现公司转型突围，快速轻松达成目标。 6. 幼儿园国学特色课程有哪些随着二胎政策的全面开放，幼教将会迎来一面新的景象！公办幼儿园要寻找教育的根本，民办幼儿园要选择一条有特色，可持续发展的道路，很多投资者将会重新定位自己幼儿园格局，需找新的特色课程！随着“国学热”，许多幼儿园都系统或不系统的迎进了国学课程！但是幼儿园国学课程有哪一些呢？作为幼儿园的运营者，如何特色教育落实到一日常规教学中去呢？这一些，我们都要系统的考虑。现如今许多家长在孩子的教育方面都更高深的想法，因此在选择幼儿园上面也更加慎重！幼儿园怎样选择一条更长久的经营之道？现如今幼教市场上出现了许多的特色课程：1.英语、舞蹈、画画等技术性的特色课程，这些都是一些要以特长教育为特色的幼儿园要考虑的2.以家长的意愿、要求为主要需求而开设的特色课程，让幼儿园失去自己的主动性3.珠心算等一些小学化的课程，这一些现如今比较少了。该如何将国学课程全面有效的到我们的幼儿园呢？至德国学据我了解是中国首家幼儿园国学服务平台。科学的将现代学前教育与传统国学融合，总结出了幼儿园国学文化实操八大体系，其中“幼儿国学课程”系统的讲述了我们的幼儿园该如何上好我们的国学课程，其中的课程有：“轻松快乐学国学”经典诵读“孝亲 尊师 感恩”美德扎根力行经典音乐常规熏陶幼儿传统礼仪教育传统手工活动传统养生活动常规琴棋书画特色课程至德国学，整合目前全国528家联盟园的情况，对全国每个区域的幼儿园进行个案分析，用心的为每一所幼儿园打造属于他们个性的园所发展规划。督导专员，入园督导手把手教会幼儿园落实国学课 7. 国学课程包括哪些_国学课程有哪些亮点课程种类有很多，那个博学书院不错的。 8. 国学课程包括哪些国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术，但是根据国学机构自身因素所推出的课程内容会有所差异。以比较出名的博学书院为例，他们有着独树一帜的课程模块，主要包括了七大国学宝典易经，道德经，儒家，法家，孙子兵法，禅宗智慧，黄帝内经，以及三大史学经典货殖列传，资治通鉴，人物志等人文智慧和古典哲学智慧。内容全面、系统、独具特色，是众多企业家、董事长、国学爱好人士学习国学的首选。
有内涵的国学经典班名
1、里仁班
里仁为美。
2、求索班
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、敏学班
敏而好学,不耻下问。
4、知新班
温故而知新。
5、厚德班
地势坤，君子以厚德载物。
6、自强班
天行健，君子以自强不息；
7、明德班
大学之道，在明明德。
8、躬行班
绝知此事要躬行
9、三省班
吾日三省吾身
10、思齐班
见贤思齐焉。
11、乐知班
好知者不如乐知者。
12、修己班
修己以敬
13、致远班
非宁静无以致远
14、博学班
博学而笃志。
15、敦仁班
安土敦乎仁，故能爱
国学经典班招生简章
招生简章
通知
根据温州市、瓯海区教育局有关精神，结合我校实际，现面向全温州市招收2018年初一新生，有关事项通知如下：
一、招生对象：
全市六年级小学生（不接受五年级学生报名）。
二、报名时间：
截止2018年5月25日。
三、面试地点：
温州育英国际实验学校（初中分校）
四、报名电话：
0577-86724175
五、面试时间：
2018年6月2日830-1200
六、所需材料：
携带一张单寸照片，面试用品，家长联系电话。
七、录取方式：
见通知
校园简介
我们的学校
二十一载精细办学，二十一年不断跨越。初中分校由最初的4个教学班，发展到现在的50个班。学生人数由原来的105人，发展为现在的2289人。规模不断壮大，并开设了国际班。让每一位学生得到充分发展，是初中分校全体管理人员和教师的不懈追求。
初中分校秉持“创造高尚教育服务，打造百年育英品牌”的发展理念，围绕“科学发展实验班，重点发展普通班，有步骤推进温暖教育，实现可持续发展”思路开展工作，成为温州育英和育英集团办学的中坚力量之一，在温州市同类学校中确立了它的品牌地位。
学校行政办公楼
学生餐厅、公寓楼
阶梯教室
中学生阅览室
我们的理念
办温暖教育，创高尚服务 ，建和谐校园，铸百年品牌。
我们的分层教学
实施因材施教战略，贯彻大、中、小分层策略。即竞赛班、实验班、提高班、特长班、双语班、个辅班。
我们的科学.财经素养学术实验室
师资雄厚，现有国家级奥数、科学学科教练7人，省级11人，积累丰富经验、校本教材体系及行之有效成效显著培优模式。温州市数学摇篮基地，浙江省数学、科学实验基地。
我们的暖记忆课程
根据多元认知理论，开设了8大类32门量身定做的暖记忆课程，为学生建构了多元智能发展的课程体系，促进了学科的融合，提升孩子们的核心素养。已出版了《学习的故事》、《阶梯数学》、《国学经典》、《如花半开》、《重高自主招生培优资料—数学》的校本教材。
我们的多元出口
就读育英初中既沐浴温暖教育的阳光，又能实现毕业后高中学校多样化选择。如，既可参加二四制优质的育英本校高中直升班和竞赛班选拔，也可以回原籍录取各级普高，还可以参加省内外著名高中学校自主提前招生（杭外、学军中学、镇海中学、浙师大附中等等），有二次享受温州中学录取的机会（提前招生和中考），2017年我校就有28位学生通过中考被温州中学录取），初中分校学生同等享受瓯海中学和瓯海区其他普高定向名额和录取的资格，出口多多，选择多元，近年来初中分校毕业生上清华北大18人。
我们的多元评价
只看分数没有初中分校的初中分校将长期树立“进步就是一种优秀”的理念，让每一位学生都能看到前进的方向，促进每一位学生的发展，我们承认学生个体差异，并会去尊重它、研究它、适应它，静待花开就是我们责任。
我们的双语班
与英国“圣三一”机构合作，以发展日常口语会话，提升英语能力，学校将英语作为学校第二通用语言融贯学习和生活中，引入原版LONGMAN教材，实施沉浸式双语教学模式，建设平板辅助系统，多方位整合英语教学，满足孩子发展需求。今年开始实施国际游学和国际升学项目。
我们的礼德教育
初中分校德育活动人文化，德育品牌逐渐形成。根据寄宿制的特点，实施准军事化管理。以德育序列活动为经，以“读书节”、“体育节”、“艺术节”、“科技节”为纬，建立“封闭式管理，开放式育人”的德育网络。努力营造“读有益书、明世间事、炼服务才、学成功人、具健全心、报养育恩、做有温度人”的育人环境和理念。
我们的全面质量
据不完全统计，21年以来，为全省重点高中（杭外、学军、镇海，浙师大附中、温州中学等）2860位，考入全国C9、211、985院校等226位，其中北大、清华大学18位，每年省一级重高升学率为31.6%（在100位优秀学生直升本校高中的前提下），中考升学率位91.3%。仅2017年在区、市、省、国家级各项获奖有532人次，艺术类、信息技术类、科技类等有202人次区市级获奖，连续4届瓯海区运动会冠军，3年荣获温州市《汉字听写大赛》二等奖和2017年的一等奖。……
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