问论语译注与论语有什么区别

冲小困的回复

⒈君子务本，本立而道生 我们一直都说做事情要抓根本，这样才能事半功倍。读书也是一样，抓住知识源流读书，形成知识体系，才能在最短的时间内读通。⒉《论语》内容丰富，地位显著 从上面百度百科的文字可以推出《论语》的4个信息：⒈成书时间早：战国前期写成。⒉可信度高：由孔子及其弟子写成，记录的是言行。也就是基本上是一手材料。⒊地位显著：儒家经典著作之一，"四书五经"之一。⒋含金量高：较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想以及教育理念。中小学课本中也选其中一些作为必背篇目。比如我初中的时候背过"学而不思则罔，思而不学则殆"，"学而时习之，不亦说乎"。《论语》是必读的经典著作之一。⒊为什么选择《论语译注》而不是《论语》 《论语》成书于战国，大部分采用古文，虽然内容丰富，但是较为晦涩难懂，适合专业人士阅读。而《论语译注》中，不仅仅有《论语》原文，更有对原文的注释和翻译。对于初学者来说，读起来比较容易。⒈内容详实 从目录中看出，本书有20篇篇目，主要阐述孔子的政治主张，伦理思想及教育理念。篇题为后加，以本篇最前面两个字命名。⒉体裁多样 本书以语录体为主，叙事体为辅。这个意思是全篇主要是孔子、弟子之间的对话记录，也有一些记事的。语录体，比如：子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”文中叙事体较少，代表性不强，暂不举例。⒊通俗易懂 《论语译注》这本书中，除了有《论语》的原文，还有注释和翻译帮助读者理解，末尾还附有论语词典供读者查阅。这样读者读起来轻松很多。读书的方法因人而异，因目的而异。结合自身情况，我选择了3步走。⒈先原文后注释 之前学了一学期古汉语课程，对古汉语多少有一些了解。（现在想想这门课程派上用场了。）先读原文进行理解，再读注释进行对照，这样有利于进一步提升阅读古文的水平。⒉先理解后延伸 先根据注释理解原本意思，然后结合落脚点，进行延伸。比如耳熟能详的"学而时习之，不亦说乎"，原文理解就是"学习了经常温习，不也很快乐吗？"，延伸之后是"老师在课堂上可以组织课前复习，学生在课后可以复习旧知。"⒊反复阅读 这本书读完第1次之后，还会继续读。毕竟 "读书百遍，其义自见"。 ⒋借平台记录我从小到大读的书不多，读书笔记也几乎没做完过。不管是纸质还是电子档，都没做完过。这次想借着挑战日更的机会，每天精读1篇，更新1篇文章，内容主要是引用部分原文，写上自己的理解，并且进行适当延伸。以上是我的一些见解，希望能对你有所启发。

碧连天的回复

“半部《论语》治天下”，自古至今，无论在士人当中还是在老百姓中间，《论语》一书都是中国人的一部不能逾越的圣典。 《论语》作为中华文化的源典，其论证的主张思想已浸透到中国两千多年的政教体制、社会习俗、心理习惯和行为方式里去。如何在新的“文化重建”里使古老的典籍重新释放出新的活力？《论语》是中国儒家的宝典 ，其中记载着两千五百多年前的孔子和他的弟子的言行。《论语译注》是杨伯峻的研究心得，但其中存在许多注释和译文不准确的地方。

酸奶沛的回复

《论语十则》和《论语十二章》有一定的区别，二者在内容、创作时间、阐释的角度等方面存在差异。

1. 内容不同：《论语十则》选自《论语译注》，主要内容包括孔子关于道德修养和道德教化的十条言论，其中一部分是弟子记录孔子对弟子以及时人的谈话。《论语十二章》选自《论语译注》，具体内容涉及孔子的道德修养、教育原则、孝道、仁爱、修身治国等思想。

2. 创作时间不同：《论语十则》可能早于《论语十二章》。

3. 阐释的角度不同：《论语十则》更注重于对孔子的思想进行分类和而《论语十二章》则更注重于对孔子的思想进行逐条阐释。

《论语十则》和《论语十二章》各有特色，都能够帮助我们更好地理解孔子的思想和哲学。